Гордеюк Т.Н.: Психолого-педагогические инновации в коррекционных классах: Диагностика. Рекомендации. Разработки уроков и внеклассных занятий

Гордеюк Т.Н.: Психолого-педагогические инновации в коррекционных классах: Диагностика. Рекомендации. Разработки уроков и внеклассных занятий

(fb2, 182 страницы, 922 Kb)

Жанр : Методическая литература
Издательство : Учитель
Год издания : 2009

Аннотация:
Психологическая, физиологическая и социальная готовность ребенка к школьному обучению — это та база, на которой возникает стойкая успешность в будущем. Данный сборник представляет собой панораму психолого-педагогических инноваций педагогов, работающих в коррекционных классах общеобразовательной школы. В нем отражены вопросы обучения, воспитания, психодиагностики и коррекции школьников с задержками психического развития, составляющих основной контингент учащихся классов КРО. Представлены подробные разработки уроков и внеурочных форм деятельности. Пособие рассчитано на руководителей общеобразовательных учреждений, методистов, педагогов, психологов, логопедов.

Добавить комментарий

Для отправки комментария вы должны авторизоваться.