C. Favret: Oh La La! 3 Livre Du Professeur
(fb2, 565 Kb)
Жанр : Cle International
Издательство : CLE International
Аннотация:
«Oh là là! est une nouvelle méthode à la fois très structurée, facile d'emploi et pleine de bonnes surprises! Avec Oh là là!, le cours de français est l'occasion de s'exprimer tout en s'amusant. La méthode comporte 4 niveaux. Chaque niveau comprend 1 livre de l'élève, 1 cahier d'exercices, 2 cassettes ou CD audio et 1 livre du professeur. Le guide pédagogique contient, par unité: — des objectifs d'enseignement et d'apprentissage; — un tableau des contenus par unité et par leçon; — la totalité du vocabulaire de chaque leçon; — une exploitation pédagogique, rubrique par rubrique, activité par activité, dans laquelle: 1. il explicite les objectifs activité par activité; 2. il donne à tout moment des informations socioculturelles nécessaires à la partie Civilisation mais également à l'interprétation des textes, activitées intégrées dans les leçons; 3. il donne des informations sur les registres de langue et les normes linguistiques; 4. il donne les transcriptions des textes ou chansons enregistrées qui ne figurent pas dans le livre de l'élève; 5. il propose des activités complémentaires de prolongement que l'enseignant peut utiliser soit pour revoir un point qui lui semble essentiel ou non acquis par les apprenants, soit pour faire travailler les élèves les plus rapides; 6. il cite les exercices du cahier d'exercices au moment où il est souhaitable de les faire; 7. il donne les corrigés des exercices du livre de l'élève, y compris le Bilan. Et en fin d'ouvrage, on trouve: — les corrigés du cahier d'exercices; — pour chaque unité, un test photocopiable complet comprenant des exercices de grammaire et vocabulaire, suivis d'une compréhension écrite, et une compréhension orale, une expression orale, une expression écrite; — le corrigé et le barème de ces tests; — le «point sur la langue», pages photocopiables à travailler toutes les 2 unités et permettant aux apprenants d'intégrer les connaissances les unes aux autres.»