Роберт И.В.: Теория и методика информатизации образования: Психолого-педагогический и технологический аспекты
(fb2, 398 страниц, 2 023 Kb)
Жанр : Организация образования
Издательство : Бином. Лаборатория знаний
Год издания : 2014
Аннотация:
В монографии представлены основные направления фундаментальных научных исследований в области информатизации отечественного образования, теоретические подходы к их реализации, методические решения подготовки специалистов к использованию информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности, теоретико-методические основания и технологические решения оценки качества педагогической продукции, функционирующей на базе ИКТ. Монография адресована научным сотрудникам, преподавателям вузов, учителям, слушателям факультетов повышения квалификации, студентам педагогических вузов, специалистам, сфера деятельности которых связана с разработкой и использованием средств ИКТ в образовательном процессе.